# 02稿修改清单（当前交接版：AI第2版＋人工补充）

依据：current-draft-v2.md（2026-10-31 09:12发出）与 raw-feedback.txt（10月31日工作群意见及11:45纪宁收到的转发邮件）；另含陶岚本轮补充决定（标题归属，原记录未附时间）。
原创虚构协作材料，仅供本批内部教学与受控执行；薄荷纸屋、人物和消息均为自编。

本版相对上一份清单的两处变化：
1. 大标题由“待定”改为“已决定”：保留“窗边一页｜拼贴入门包”，许恬11:06的替代标题本轮不采用（见一.5）。
2. 更正11:45记录的出处表述：该记录是纪宁收到许恬昨晚邮件的转发；原记录未写是谁转发，也未写转发到工作群。上一版“10月31日11:45由纪宁转发进群”的说法不准确，已按原记录改正（见二.1及三表）。

## 一、可以直接执行（均有陶岚的明确决定为依据）

**1. 正文顺序：材料与前置说明前移**
- 现稿对应：`## 给想试试拼贴的你`、`## 盒里有什么`、`## 怎样开始`三节的先后。
- 改为陶岚11:30定下的顺序：正文先“是什么”（直白说明这包东西），接“盒里有什么”，再接“适合谁”，再“怎样开始”。
- 具体动作：
  - 现“给想试试拼贴的你”一节一拆为二：前半（“窗边一页”是一小包……）属“是什么”，改写后放最前；后半（“给第一次尝试纸上拼贴的人，也给想换一种方式记下日常的人”）属“适合谁”，移到“盒里有什么”之后。
  - “盒里有什么”内容现成，紧随“是什么”。
  - 各节小标题文字无具体意见，随新顺序挪动即可。
  - **人工补充（本例操作者扮演虚构负责人陶岚，在收到独立模拟接收者的问题后决定）**：原开头“留一点空闲，把喜欢的颜色贴在纸上。”保留，移到“适合谁”的内容之后、“怎样开始”的内容之前；正文仍先介绍是什么和盒内物品，不为此新增小标题。这一条为操作者最后补充，未再次发给AI。
- 归并了：许恬10:05“先让我看到里面有什么，再说适合谁”；程沐10:28“材料内容放前面”“其他文字位置跟着最后定下来的顺序调”。两条与陶岚决定方向一致，按陶岚的决定执行。

**2. 删去“手作灵感”的说法，写直白**
- 现稿对应句：““窗边一页”是一小包桌面上的手作灵感”。
- 陶岚11:30：“写直白些，别用‘手作灵感’代替这包东西。”陶岚未给出指定句式，措辞由改稿时定，要求是直接点明拿到的东西（呼应许恬10:05“没弄明白拿到的到底是什么”）。

**3. 盒内物品与数字不动**
- “18张剪裁纸材、2张A5素色底纸和1张双面图示说明”经陶岚11:30确认“都对”，改稿时不改动数量与品名。

**4. 工具说明：明确自备，并移到盒内材料之后**
- 陶岚11:30明确：盒里不含剪刀和胶棒，需要自己准备。
- 位置：这句接在“盒里有什么”的材料句之后，不要到“怎样开始”步骤才说。
- 相应改动：`## 怎样开始`中“准备一把剪刀和一支胶棒就可以开始”需移出或改写，避免工具信息仍留在开始步骤；该节其余内容（先摆一遍再粘贴、图示示范摆放顺序）无意见，保留。
- 此条同时回答许恬10:05的疑问（“剪刀和胶棒是盒子里带的，还是我得自己找？”）。

**5. 大标题：已决定保留“窗边一页｜拼贴入门包”**
- 陶岚本轮补充决定：大标题保留“窗边一页｜拼贴入门包”；许恬11:06提出的“第一次拼贴，先完成一张窗边画面”本轮不采用。此项至此不再是待定项。
- 改稿动作：现稿大标题一行即“窗边一页｜拼贴入门包”，无需改动，沿用即可。
- 归并了：程沐10:28“大标题请保留……版面上就用这一行，不另换大标题”（与决定一致，落地）；许恬11:06的换标题建议（许恬自注“只是我的试读建议，陶岚你定”；本轮结果为不采用，记录在案）。
- 前情：陶岚11:30曾要求“标题的两种想法我都看到了，先留着等我再定，不要先替我选”，本轮补充决定即为其结果。

## 二、对当前02稿不适用（记录去向，不需改动）

**1. “十分钟就能做完，给忙碌的你一点小放松”删句建议**
- 出处：许恬10月30日17:40邮件（看01稿时所发，当时未进工作群）。
- 传递记录（本版已更正）：11:45的记录是纪宁收到这封昨晚邮件的转发。原记录未写明是谁转发，也未写转发到工作群；转发人与转发去向不作推断，上一版“由纪宁转发进群”的说法不再使用。
- 去向：不适用。该句针对01稿；纪宁09:12已说明此句已删（完成时间没依据）。对照02稿全文：无此句，也无任何完成时间承诺。纪宁备注“对照当前02稿”即指此项核对，结论是无对应文字、无需改动。

**2. 纪宁09:12群消息**
- 性质：状态说明，非修改意见（01稿“十分钟”句已删；本轮以02稿收意见；当天未发给外面的人）。
- 去向：不产生改动项；其中“已删”用于上条的核对依据。

## 三、每条意见去向对照

| 意见（出处） | 内容摘要 | 去向 | 依据 |
|---|---|---|---|
| 许恬 10:05 | 开头绕；先看里面有什么，再说适合谁 | 一.1、一.2 | 陶岚11:30定了顺序并要求写直白 |
| 许恬 10:05 | 剪刀、胶棒是否盒内自带 | 一.4 | 陶岚11:30：不含、需自备、接在盒内材料后 |
| 程沐 10:28 | 材料内容放前面 | 一.1 | 陶岚11:30：“材料前移这个就定了” |
| 程沐 10:28 | 大标题保留“窗边一页｜拼贴入门包” | 一.5 | 陶岚本轮补充决定：保留此标题 |
| 程沐 10:28 | 其他文字位置随最后顺序调 | 一.1 | 陶岚11:30定下顺序 |
| 许恬 11:06 | 大标题换成“第一次拼贴，先完成一张窗边画面” | 一.5（本轮不采用） | 陶岚本轮补充决定：不采用；许恬自注由陶岚定 |
| 陶岚 11:30 | 四点：顺序／直白／数字／工具 | 一.1–一.4 | 即依据本身 |
| 陶岚 11:30 | 标题两案先留着等她再定 | 一.5 | 结果见陶岚本轮补充决定 |
| 陶岚 本轮补充决定 | 大标题保留现标题，替代方案本轮不采用 | 一.5 | 即依据本身（原记录未附时间） |
| 转发：许恬 10-30 17:40 邮件 | 01稿“十分钟”句建议删除 | 二.1 | 02稿已无该句；11:45为纪宁收到转发，转发人与去向原记录未写 |
| 纪宁 09:12 | 状态说明 | 二.2 | 非修改意见 |

## 四、本轮不动的地方

- 文首“原创虚构材料……”声明与“文案：纪宁；当前稿：02……”信息行。
- `## 做完以后`一节全部内容。
- `## 怎样开始`中先摆后贴、图示示范顺序的描述（仅一.4涉及工具句）。
- 盒内三种物品的数量与品名（已经陶岚11:30确认，见一.3）。
- 大标题一行：此项不是“无意见涉及”，而是已决定保留（见一.5），本轮不改。