# 《让旧物继续被使用》输入材料

全部场地、人数、预算、组织与安排均为虚构教学示例。使用本轮原创六页模板制作社区旧物交换提案，保留模板的页面尺寸、字体、位置和颜色。原模板另存，只在副本替换现有内容。

## 提案背景

社区活动小组拟在周末办一次小型交换活动，让居民把仍可使用、暂时闲置的物品交到愿意继续使用的人手里。首场限定图书、布艺和小件生活用品三个类别。活动采用互换与自愿赠送，不设现场售卖。现场安排属于概念提案，实际举办前仍需场地负责人确认条件。

## 参与者的过程

1. 到入口登记，并查看可接收的物品说明。
2. 志愿者查看物品是否完整、清洁，给可进入展区的物品贴分类标签。
3. 参与者在展区交流，双方同意后交换；赠送区物品按现场说明领取。
4. 离场时登记物品去向，未交换物品由带来者领回。

## 分工

入口接待2人，分类与摆放2人，场内引导1人，离场记录1人。预计6位志愿者。试办规模40位参与者，安排2小时。

## 准备时序

提前7天发布参与说明；提前3天确认志愿者和桌面分区；当天活动前30分钟布置；结束后30分钟清点与恢复场地。

## 模拟预算

| 项目 | 元 |
| --- | ---: |
| 指示牌与说明印刷 | 120 |
| 分类标签 | 60 |
| 桌椅租用 | 300 |
| 整理耗材 | 80 |

预算合计由制作过程核算。场地拟由社区提供，尚待确认，所以没有计入上述现金预算。该表不是正式报价。

## 希望得到的决定

请活动小组决定是否按40人规模试办。若同意，安排一人落实场地，并在发布招募前确认接收物品范围和结束后的领回方式。第一场记录报名数、实际到场、流转物品数和剩余物品数，再决定是否继续。

## 用于检验模板的长段落

我们希望通过一次人人可以参与、流程容易理解的小规模社区活动，让邻居们拿出家里仍然可用但暂时用不上的书籍、布艺和小件生活用品，在交流中找到愿意继续使用它们的人，同时尝试一种不依赖现场售卖、可以通过互换或自愿赠送来完成物品流转的活动方式。

把长段落压缩进模板时，要保留参与者、物品范围、互换或赠送机制，以及小规模试办的意图。不能只剩一句口号。